ナンクロ初級問題 ヒント ヒント2 ヒント3 答え ナンクロ上級問題 ヒント ヒント2 ヒント3 答え

ヒント1 「き」の並び方に注目してみてください ヒント2 「き」をひらがなではなく、ほかの文字に変えてみると…？ 答え 「き」を漢字の「木」に変えると、森（もり）と林（はやし）になり、それぞれの番号を抜き出すと回答は「もやし」になります。 ヒント1 「左側には…が足りない」のマークが何かを考えてみてください。 ヒント2 マークは雨で、雨が左側に足りないので足してみましょう。 ヒント3 雨を左側に足すと漢字になります。 答え 漢字をそれぞれ英語に変換すると、雷→サンダー　雪→スノー　雨→レインとなり、回答は「のれん」になります。 ヒント1 「まめ」の字の大きさが違うようです。 ヒント2 あずきを漢字に変換してみると…？ 答え ちいさい「まめ」が小豆なので大きい豆は「だいず（大豆）」になります。 回答は「だいず」になります。 答えを見る Q1の回答→もやし Q2の回答→のれん Q3の回答→だいず それぞれのアルファベットを取り出すと、最後の回答は「もんだい」になります。

少し更新が空いてしまいました。 最後の追い込みと制度調整をしていたため、ブログ更新ができませんでした…！ 現在の進捗としては、 役員プレゼンは無事完了 し、 次のステップとして 実際に評価者となる管理職層へ制度説明＆現実的に運用できるかの確認 を行います。（予定：11月12日） ここで問題がなければ、ついに 新しい人事評価制度が正式にスタート  します。 現段階でまとまっている人事評価制度の概要を紹介します！ 🎯 今回の人事評価制度の目的 今回の制度設計で一番大切にしたのは、 「見えにくい活躍にもスポットライトが当たる仕組みをつくること」　  です。 目的は大きく４つ。 目的 成長や役割に応じた“活躍”にスポットライトを当てたい 一人ひとりの見えにくい努力・貢献をすくい上げたい 評価をきっかけに拠点を超えたコミュニケーションを生み出したい 良い影響を与えている人をきちんと評価したい この目的を実現するため、 「成長」「行動」「影響」  の３つを軸とした評価設計としました。 そして、実際に評価するために設けた項目が下記になります。 それぞれの内容を説明します！ 📑...